为进一步落实习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”工作，4月8日上午，马克思主义学院召开“五个必由之路”重要论述“三进”工作集体备课会。马克思主义学院概论教研室与纲要教研室全体教师参加会议，6位校级教学督导参加研讨。

2022年3月5日，习近平总书记参加他所在的十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时，深刻提出“五个必由之路”重要论述。“五个必由之路”深刻揭示了中国式现代化的成功密码，具有高度的思想性、理论性和现实指导性，是习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富和发展，为新时代继续推动高质量发展指明了方向。

全体教师再次认真学习了“五个必由之路”重要论述，就如何做好三进工作进行了充分研讨。大家一致认为，要充分发挥思政课的引领作用，引导学生学懂悟透“五个必由之路”深刻内涵，坚持以“进教材”为基础，以“进课堂”为核心，以“进头脑”为目标，扎实推进思想政治理论课教学的改革工作，做到学以致用，帮助大学生成长成才。

校级教学督导对马克思主义学院教师的交流发言进行点评。对于思政课教师如何贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，推进“五个必由之路”“三进”工作，校级督导提出三点意见：一是要提高政治站位，切实增强贯彻落实习近平总书记“五个必由之路”重要论述精神的政治自觉、思想自觉、行动自觉。二是要坚持守正创新，切实将“五个必由之路”重要论述有机融入思政课教学、全面推进“三进”工作。三是要思政课教师结合教学实际，找准切入点，发扬历史主动精神，主动融入理论课堂与实践教学，不断增强思政课的理论深度、实践力度、情感温度，真正让“五个必由之路”重要论述在大学生群体中入脑入心。（文/吴国莎）